segunda-feira, 26 de março de 2012

Aula de 26 de março de 2012

Pessoal,

frisando: a aula de hj é reservada à pesquisa, use o google scholar, encontre páginas e artigos cientificos, leia para garantir que tem haver com seu tema de pesquisa e disponibilize os links no seu blog. Se vc´s quiserem podem disponibilizar os materiais também.

abraços

Aula do dia 26/03/2012 e do dia 02/04/2012

Olá, pessoal, bom dia !!

Agora que todos já escolheram seus temas de pesquisas, vamos começar a trabalhar e escrever um texto científico. A tarefa de hoje é simples (para quem tem um conhecimento mínimo de editor de texto – Word e Internet), e vamos dividir em duas parte:

Continuem usando o buscador:  http://scholar.google.com.br/schhp?hl=en. para pesquisa, vc´s irão muitos textos em Inglês e outras línguas como o Francês, Espanhol, etc, mas não se assustem pois atualmente existem ferramentas e tradutores ótimos para nos auxiliar. Sendo assim, se acharem textos em outras línguas utilizem o tradutor do Google e vamos embora !!!

Essa é a primeira parte da tarefa, reunir e ler os materiais que vc´s encontraram, publiquem os links dos materiais no seu Blog para que posso compartilhar com seus colegas de sala.
Essa primeira etapa é a nossa aula de hj. Publicação dos links que contenham o material para sua pesquisa, se vc quiser poderá publicar também os materiais que vc traduziu, com o objetivo de compartilhar o material e o trabalho com seus colegas.

A segunda parte da tarefa pode ser entregue até o dia 02 de abril e é referente a aula desse dia, essa aula não é presencial, vc´s terão que fazer o trabalho, e enviar por email para cyhcastro@gmail.com até as 20h do dia 02 de abril. A tarefa é a seguinte:

Vamos escrever a Introdução do seu trabalho (baseado no tema e nas pesquisas desenvolvidas), e para isso vamos usar o editor de texto – Word.

Capa: referir o nome da escola, da disciplina, o título do trabalho, a identificação do autor ou autores por ordem alfabética (nome do aluno, turma, número) e a data em que o trabalho foi realizado;

Índice: apresentação dos capítulos e partes que constituem o trabalho bem como as respetivas páginas;

Introdução: apresentar de forma resumida o que vai ser tratado (o tema) e como irá ser apresentado;


E lembre-se de colocar tudo nas normas da ABNT, como pede qualquer trabalho científico, se vc não sabe como fazer isso, leia: http://www.trabalhosabntl.com/regras-normas-abnt-formatacao e guarde bem esse site, pois precisarão muito dele durante suas vidas acadêmicas !!

Bem, acho que é isso pessoal, quem fizer a primeira parte do trabalho está dispensado da aula de hoje, para aqueles que não fizerem, estarei no Laboratório 4 as 18h, para a aula de hj.

Bom trabalho e abraços a todos !!

quinta-feira, 22 de março de 2012

BLOG da Pró-reitoria de extensão e cultura

Pessoal,

além de professora do Centro de Ciências Tecnológicas, das disciplina de Engenharia de Software, Teoria da Computação e agora de Laboratório de Informática Instrumental, estou como Diretora de Cultura da UENP. Gostaria muito que acompanhassem e participassem das iniciativas de extensão e cultura da ProEC para toda UENP. Acessem: http://extensaoeculturanauenp.blogspot.com.br/ ou http://www.uenp.edu.br/proec/blog !!




segunda-feira, 19 de março de 2012

Aula de 19 de março de 2012.

A aula de hoje será reservada à pesquisa, utilizando os mecanismos de pesquisa utilizados na WEB. O Objetivo é utilizarem buscadores voltados para a pesquisa científica, como por exemplo, o Google Acadêmico ou também conhecido como o Google Scholar, que você pode acessar pelo link: http://scholar.google.com.br/schhp?hl=en.

Para atingir esse objetivo teremos que realizar algumas tarefas específicas:

  1. 1.       Encontrar um tema para pesquisa.
  2. 2.       O tema pode ser obtido utilizando buscadores populares como o Google, Cadê, etc ... por se tratar de um assunto mais genérico.
  3. 3.       Assim que o tema for definido, começaremos a utilizar o Google Scholar para escrever uma justificativa para a escolha do tema.  Para isso reúna artigos científicos e procure neles motivação e justificativas relacionadas ao tema que você.

A segunda fase dessa aula é a postagem no seu blog, do tema, da justificativa e procure também (na web) figuras para ilustrar o seu tema. É assim que o seu trabalho referente a aula de hoje será avaliado, aproveite para "mecher" um pouco mais no seu blog.

Você pode escolher qualquer tema relacionado aos impactos da tecnologia na agricultura e na economia rural ou sobre a inovação tecnológica relacionadas à agricultura.

BOM TRABALHO A TODOS !!

Obs.: Os alunos que realizarem essas tarefas e postarem no blog até o as 20h estão dispensados da aula de hj. 


segunda-feira, 12 de março de 2012

Aula de 12 de março de 2012

Como previsto no nosso cronograma, a aula de hoje é disponibilizada para a publicação do blog,
sugiro que vc´s atualizem o blog, a partir das 20horas de hj farei a primeira avaliação do blog de vocês.

Assim sendo, NÃO teremos aula presencial e aqueles alunos em que o blog não constam na lista (do lado esquerdo da tela) deverão me enviar o endereço eletrônico até as 20 horas de hj, que é o horário previsto para o término da aula.

Bom trabalho a todos e até a próxima semana.

ps. Me comprometo a postar até amanhã a atividade relacionado à aula do dia 19/03/2012

segunda-feira, 5 de março de 2012

Aula de 05 de março

Os alunos abaixo relacionados estão dispensados da aula de hoje. Caso vc tenha feito o seu blog e seu nome não aparece na lista e seu blog não aparece nos links do lado esquerdo da tela, reencaminhe o seu email.


Lista dos blogs recebidos até o momento, parabenizo os alunos pela iniciativa !!

Henrique Mendes
Laís Maria Bonadio
Felipe Oliveira
Luis Augusto
Ligiane Aquino
Douglas Ceconello
Talita Pescuma
Ruan Marchi
André Correa